上周六，2021年全国信息学奥林匹克联赛之NOIP比赛落下帷幕。当晚，我们有幸邀请到NOIP现役选手&信奥赛获奖大神——来自中国人民大学附属中学的许庭强和北京大学附属中学的张景行为我们带来赛后真题解析直播。
直播间外，我们也和两位大神唠了唠：从初识信息学到信奥赛一路过关斩将，再到成为未来保送清北的热门人选——
他们有哪些值得借鉴的学习方法？
有哪些成长心得和志趣爱好？
对待荣誉和失败他们是怎样调节自己的？
……
现在，我们把这些内容悉数分享给你，希望能够给你带来坚持的力量与前行的勇气。
许庭强
就读于中国人民大学附属中学(高二)
获奖经历：
获ISIJ2020金牌(国际排名第1)
获APIO2020国际金牌(全国排名1)，2019金牌
获WC2020金牌
获NOI2020D类银牌，2019D类铜牌
多次获NOIP提高组一等奖
多次获CSP提高组一等奖
（左三 张景行）
张景行
就读于北京大学附属中学(高二)
获奖经历：
获APIO2020金牌
获WC2020金牌
获NOI2021金牌
获NOI2020 D类金牌
多次获NOIP提高组一等奖
多次获CSP提高组一等奖
PART 1 关于信息学
1、 什么时候开始学信息学的？什么契机/原因让你开始学信息学？
许：大概是小学六年级的时候，开始学习信息学。当时因为家人支持我学习竞赛，再加上我对编程也比较感兴趣，就报名了学校的信息学竞赛课程，一路走到了现在。
张：在初一的时候开始学的，小学的时候有一些VB和scratch的基础。初一的时候学校有一个竞赛的选拔，就进来了。
2、学信息学对你的帮助有哪些？
许：信息学对我的帮助很大。
首先是极大地提升了我的数理逻辑，并能让我更快地接受一些新的知识。主要表现在两个方面：
对数学学习有比较大的帮助。因为信息学和数学有很多东西都是相通的，思考的方式解题的思路可以互相迁移。
做事更有专注力。有一次参加比赛，我在考场连续做题做了10个小时。很多信息学考试都比其他学科考试的时长要长很多，很自然地锻炼了我的专注力。
驱动自学能力。信息学很多知识点需要我自己去找学习资源进行自学。比如我会啃全英文的信息学专业书籍，去一些网站刷题看题解等等。
其次，信息学竞赛中本身包含一些大学中的相关知识，能够提前接触，比如求循环矩阵行列式等。
另外在学习信息学的同时，还能结交世界来自各地，有着共同爱好的其他OIer，能增长见识，结识朋友，开阔眼界。
张：提升了我的数学解题能力，稍微了解了一点计算机科学，还有就是顺带学到了一些工程方面的知识。
3、学信息学你有什么特别的方法吗？
许：总体来讲的话，没有什么特别的方法，就是认真对待做的每一道题。
刚开始是老师带我入门，但后期的成长更多依靠自己主动摸索。比如我会去相关的网站找学习资源，会去洛谷以及相关的平台刷题，也会去国外的网站刷题、看题解，不懂的地方会及时问身边的学长或者社交群里的人，比如赛事的QQ群、微信群、大的论坛等等。
另外自己也会买一些相关的书籍来读，之前看过解析几何、算导之类的书籍。
张：多打模拟赛和各种比赛。
日常刷题没有那种一定要在规定时间做出来的紧张氛围，而且也没有时间限制。比赛的时候可以提高解题效率，同时也可以提升自己思维的敏捷度。
比赛的知识点往往不是自己可以控制的。不像日常刷题，有时会按算法标签找题去做。所以，多多参加比赛，比赛可以很好的反映你当前的综合水平。
4、学习过程中遇到哪些问题？中途有想过放弃吗？
许：在学习过程中，曾经有一段时间无论是正式比赛还是模拟赛，都会因为各种各样的原因挂分。当然也经常会有题目想不明白，代码调不出来的情况。
大概两年前的时候水平一直在原地踏步，cf的rating也一直在蓝名和紫名之间来回浮动，当时有些迷茫，也有想过放弃，但最后也一直坚持下来了。
张：有些时候会感觉自己没有提升，但是目前还没想到过放弃。
5、给未来入门信息学的学弟学妹们的建议？
许：努力认真学习，一直怀有对信息学的热情和兴趣。
享受做题和比赛的过程，并且永远不要放弃希望。
张：一定要有效率地学习，均衡发展知识树，并且找到重点知识。学的时候要对自己的水平和对知识的了解程度有清楚的认知，一般可以通过打比赛，来检验自己的学习成果。
6、学信息学的未来规划？
许：接下来几个月冲击一下国家队，如果能力不够就再努力提升水平，明年再战。
张：继续学习更高层次的知识，向国家队的方向努力。还有就是学习一些数学方面以及和OI关系不大的的计算机科学内容，准备一下大学的学习内容。
PART 2 关于成长心得
1、你觉得自己是一个有天赋的人吗？你觉得天赋与努力的关系是？
许：我觉得自己还是比较有天赋的。但也遇到过很多天赋比我高许多的人。我觉得天赋相对更重要一点，它能够决定一个人的上限，但努力同样必不可少。
张：我认为自己算是有一些天赋的。我认为天赋肯定是有影响的，但是努力也是一个很重要的因素。我认为一般除了在竞赛中拿到银牌以上水平的人，天赋更多的是决定了学习的速度和效率，但是大多数人是可以通过努力来补齐的。
2、你对荣誉怎么看? 面对其他人的夸奖，你怎么看?
许：我认为荣誉是对一个人努力过程的肯定，它代表的不是结果，而是整个学习前进的过程。同样我认为其他人的夸奖是对我的学习过程的肯定和鼓励，激励我继续向前。
张：我并不把荣誉以及夸奖看的特别重，只是将其看成一种“阶段性的胜利”。因为我知道，不管我取得什么成就，总会有比我厉害的人。如果想继续精进，那么就不能因为得到了某些成就而停下来。
3、 害怕失败吗？面对失败或困难时你是怎么开导自己的？愿意讲讲你失败过的经历吗？
许：不太害怕失败。
困难时一般都听听歌玩玩游戏，过一段时间就接受现实了。去年NOI比赛考得很差，一直很后悔，也很难过，自责自己为什么没有做出来d2t1。但最后还是化伤心为动力，激励自己在今年更加努力地学习，毕竟自己还有机会。
张：挺害怕的。
在一些重大比赛的时候会怕自己不能拿到预期的排名，我在初二的时候曾经因为低级错误而在NOIP丢掉70分，无缘当年的省选。
之后在了解了各种厉害的人的比赛经历后，我发现了不管多强的人总是有翻车的时候，所以在不如预期的时候，我会告诉自己这是正常的。只需吸取教训，补齐弱点的部分就好。
4、你有喜欢的偶像/名人吗？对你影响比较深刻的人是？为什么喜欢TA们？
许：没有什么喜欢的偶像或名人。
邓明扬和陈于思对我影响比较深刻，也正是他们从我刚来到人大附中那个小机房一直和我一起走到现在，大家在机房一起学习，并肩作战。大家都是很厉害的OI选手，无论是学习上还是生活中都能互相帮助。
张：没有什么特别的。但是如果可以的话，那就是李白天(EI)学长，像太阳一样指引了我的竞赛道路。
5、学习之外的时间是怎么安排的？
许：看书/电影吗？
最近看书比较少，比较喜欢看一些有趣的小说，因为比较有故事性和趣味性，容易读进去。偶尔会看一看，相对会更偏向动作片或者喜剧片。
玩游戏吗？
经常玩的，最近比较喜欢玩桌游，有时候也会玩音游和单机游戏。
张：看书吗/电影吗？
一般是看看各种视频，看电影和书看的比较少。
玩游戏吗？
喜欢玩音游、文字冒险、沙盒类的游戏。
6、有什么兴趣爱好？
许：上个学期每周会和邓明扬一起在学校桥牌社打桥牌，现在打的少了。有时候也会在学校操场上踢踢球，和学数学的同学在室内打一打羽毛球。
张：最近比较喜欢玩节奏光剑这个音游，平均每天玩个一个小时，还能健身。
PART 3 关于父母&家庭
1、父母是怎么要求你的？对你有什么明确的期待吗？
许：父母对我要求不是很苛刻，但只是要求我尽自己最大努力不留遗憾就好。父母也没有给出十分明确的期待，可能也是怕给我太大压力吧。
张：在学习上没有太大的要求，只要没出啥大问题，基本上是让我自己安排。
2、你在父母身上看到哪些优秀的特质？哪些好的教育方法（你感受到的）帮助了你的成长？
许：父母其实很少对我生气，更多的是去引导和说服我，也非常尊重我的决定和想法，考虑我的感受。这也让我更加独立自主，并且在成长过程中有一个和谐稳定的家庭氛围。
张：父母没有特别盯紧我的各种学习状况的细节，这对来讲很好。让我没有太大的压迫感，也会让我把OI学习看作一种自主的行为，而不是在为了满足别人的预期。